[咸阳一模]陕西省咸阳市2024年高考模拟检测(一)1语文答案

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[咸阳一模]陕西省咸阳市2024年高考模拟检测(一)1语文答案部分示例：

一现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题.9分）
1.（3分）C（A项.“文字作为抽象符号都是从图画转化发展而来”错误。由原文“这些文字维形才慢慢转化并
发展成为一些抽象的符号”可知，选项说法与题意不符。B项.“已不属于考古研究的范晴，而是指书法和国
画的关系“表述绝对，原文是“不能单单从考古学角度研究·书画同源中*源的含义”和“应充分考量中国
传统书法和国画的关系”。D项，“价值理念”错误，该说法于文无据。）
2.（3分）D（“平白浅显”“非常简明易蛋”评价有误，文本语言有较强的专业学术性）
3.（3分）D（“很多国画作品都会配以题画诗作，二者相得益彰，都在努力追求笔墨语言及表现形式的抽象艺术之
美”错误，文本主要闸述的是中国传统书法和国画的“同源”关系，不涉及题画诗作，选项偷换概念、于文无据。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
4.（3分）C（“雄性婚鱼也只有在为雌鱼一展歌喉后才能与之交配”错误，由原文"同鸟儿们一样，在黎明和黄
香时分，维性鱼儿也喜欢为雌性歌唱。幼年销鱼赖以为食的虾虎鱼，甚至只有在为峰鱼一展歌唯后才能与
之交配“可知，选项张冠李戴。）
5.（3分）B（A项“作者借此证明了声音在水中传播得更快更远这一观点”错误，由原文“直到20世纪40年
代，研究者们才开始尝试岭听大海的声音，结果他们大为震惊。他们儿乎不知道该如何描述那些五花八门的
声音··这些声音都来自哪儿？.可知，是为了证明人类对鲜鱼的声音很不了解。C项，“使读者对海豚
的语喜能力有了清晰全相的子解”分析片面，山原文相关内容可知，这此数据除子说明海解的语言能力还能
说明海豚的交流能力甚至智慧。D项“一方而也增强了文章的哲理性”评价有误，由原文相关内容可知，两处
均未体现哲理性）

15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(3分)()A.首联描写了人们在晦日这天追随祥瑞之草英,趁着春意踏青赏花的情景。B.颔联描绘了宴会上帐幕相连,人们在水边结伴而坐,营造出一种温馨的氛围,C.颈联描写了歌管声的轻柔悠扬,“日半斜”流露出诗人对宴会即将结束的伤感。D.尾联借人们争先恐后地去石崇曾居住过的金谷园,表现了人们对生活的热爱。