2023-2024安庆区域九年级期末检测(试题卷)-物理试卷答案

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2023-2024安庆区域九年级期末检测(试题卷)-物理试卷答案试卷答案

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项均排除；根据《南京条约水中法黄埔条约》，在上海传教是合法的，排除C项

18.B题干所示为近代前期报刊发行的情况，甲午战争后报刊传播救国保种，类内容增多，这主要和当时民族危机加重和维新变法运动的进一步开展相关，B项正确；仍是君主专制的封建国家，民众参政环境没有发生根本变化，故排除A项；读报成为知识分子生活一部分，但并没有成为百姓生活的一部分，故排除C项；政论性报刊增多，但并没有成为媒体主流，故排除D项

19.D“西方各国在大萧条压力之下，不得不将社会政策的考虑列为优先，经济事务只好屈居次要了

否则后果会很严重，德意志等国的例子就摆在那里”表明大萧条时期激烈的经济战有一定的合理性，避免了走上法西斯道路，故D项正确；B项理解片面，材料无法体现德国法西斯势力兴风作浪，排除；AC两项材料未体现，除2090年-1990年美国、联邦德国、日本就业八分布的变化表可以看出，美、德、日的农业就业人口比重迅速下降，而服务业就业人口比重迅速上升，说明这些国家第三产业迅速发展，社会结构发生了新变化，故选D项；二战后资本主义国家经济的迅速发展，农业经济急剧衰退与史实不符，排除A项战后美国是资本主义世界头号经济强国，排除B项：第三产业就业人口的迅速上升是生产发展和社会进步的必然结果，并不意味着工农业的衰败，排除C项

21.C材料主要阐述了赫鲁晓天改革与斯大林模式的关系，且A项说法术身有，成排除

，材料突出赫鲁晓夫通过斯大林模式强个人权力，与苏联经济的集权无关，B项猜

由材料“肯定没有把扫除他前任所建立的那种体制当成自己的任务，相反…他还充分利用这种体制的独裁主义结构”可知，赫鲁晓夫并算清除斯大林模式，反而充分利用了斯大林模式，故C项正确

材料未体现赫鲁晓夫改革的结果，故D项错误22.B材料强调的是对于“勃列日涅夫时代”的多种认识，而非共同认识，排除A项；材料从不同角度谈对列日涅夫时代”的认识，而非对“勃列涅夫时代”的评价绝对化，排除C项；D项与“苏联历史上符

由此可知选B项

23.C根据材料“冷战结束全球治理模式呈现出霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变化，其不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理”可知，这种全球治理模式发映了世界全球化的趋势，C项正确：两极格局的解体，使得多极化趋势进一步增强，但这不是材料的主旨内容，排除A项；材料内容与“建立人类命运共同体无关排除B项；根据所学知识可知，当今世界依旧是发达国家主导，排除D项

24.A根据材料“美国最富有0.1%家庭财富抵最底层90》“当前逆全球化声势最大的地方”可知，经济全球化加剧了以美国为代表的发达国家的社会分裂，A项正确；全球化的障碍主要来自发展家，排除B项；逆全球化并非反经济全球发展，排除C项；题干主要表述的是发达国家内部情况，排除D项

25.(1)目的：加强南北交通，巩固对全国的统治；对江南生产的粮食、物资的漕运

(4分)影响：沟通南北水运；繁荣两岸城市；促进经济快速发展；加强南北文化交流；促进民族融合

(8分，任意4点)【2023届高三③联·历史参考答案第3页（共4页）】

2023-2024安庆区域九年级期末检测(试题卷)-物理试卷答案第一部分

13.(8分)如图所示,质量m=1kg的足够长的木板静置在粗糙水平面上,距木板右端s=.5m处有一固定的竖直弹性挡板,另一个质量M=2kg的物块以v0=10m/s的速度从左端滑上木板。此后物块在木板上滑动,且一直未到达木板右端。已知木板与水平面间的动摩擦因数u0=130,,物块与木板间的动摩擦因数=110,木板与弹性挡板相碰时会等速率反弹,重力加速度g=10m/s^2,,不计空气阻力。求:(1)木板第一次与挡板碰撞时的速度;(2)木板最初两次与挡板碰撞的时间间隔。

2023-2024安庆区域九年级期末检测(试题卷)-物理试卷答案第二部分（待更新）

8.某同学在操场练习掷铅球,第一次以速度v0水平掷出铅球,第二次以与水平方向成a角、大小仍为v0的速度斜向上掷出铅球,结果铅球都落到了点。已知铅球两次出手时的高度均为h,两次铅球的水平位移均为x,重力加速度大小为g,,则下列表述正确的是