2024普通高等学校招生全国统一考试·名师原创调研仿真模拟卷(六)6历史考卷答案

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2024普通高等学校招生全国统一考试·名师原创调研仿真模拟卷(六)6历史考卷答案试卷答案

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12.蒙古征服罗斯后,认识到封建割据不利于统治,便将中国古代行政管理体制的内容带到罗斯,扶持“弗拉基米尔及全罗斯大公”作为代理人。这使罗斯大公尝到了专制权力的甜头,刺激了罗斯大公攫取专制特权的野心,推动了罗斯国家的统一。这可用来说明蒙古西征A.推动了罗斯政治体制的演变B.开启了亚欧大陆的民族交流C.传播了蒙古开明的民族政策D.为东西文化交流创造了条件

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7.20世纪30年代,中央苏区各种类型的合作社应运而生。苏维埃中央政府先后布《合作社暂行组织条例X合作社工作纲要》发展合作社大纲》等多项法令,对合作社的组织原则、社员权利、盈利分配等方面作了明确规定。这些举措意在()A.以经济建设保障革命胜利B.赢得农民阶级的支持C.扩大革命统一战线的规模D.探索社会主义的道路

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2.《管子·霸言》中曾说:“夫争天下者,必先争人”;墨子也说过:“人国而不存其士,则亡国矣……缓贤忘士,而能以其国存者,未曾有也”。这一时期不仅国君诸侯重金求贤,许多公族、卿大夫也对士子人才十分礼遇,社会上的人才竞争十分激烈。据此可推知,当时BA.诸子百家思想的交融B.社会阶层流动性增强C.民族认同意识已形成D.君主集权统治的强化化