安徽省2024年九年级教学质量检测(24-CZ147c)生物试题答案

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安徽省2024年九年级教学质量检测(24-CZ147c)生物试题答案试卷答案

1、安徽省2024年九年级教学质量检测(24-CZ147c)生物试题答案选择部分

21.(11分)在进化过程中,蓝细菌为生物多样性的形成作出了巨大贡献。下图1为蓝细菌的结构模式图:藻胆体是藻胆蛋白和藻蓝素的聚合体,规则地排列在光合片层的外面,其所捕获的光能可以传给光合片层上的叶绿素a;中心质位于细胞中央,无核膜和核仁的结构,但有核的功能,称为原核。图2为蓝细菌部分代谢过程图。请回答下列问题:

2、安徽省2024年九年级教学质量检测(24-CZ147c)生物试题答案非选择题部分

13.青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼是我国传统的四大家鱼。我国劳动人民很早就已经将四大家鱼混养以提高效益。四大家鱼的混养就是利用了它们在池塘中占据着不同的生态位:青鱼栖息在水体的中下层,以水底的螺、蚌、水生昆虫等为食;草鱼栖息于水体的中下层或水草多的地方,主要以水草为食;鳙鱼又叫胖头鱼,生活在水体的中上层,主要以浮游动物为食,也食用部分浮游植物;鲢鱼主要以浮游植物为食,生活在水体的上层。下列关于我国四大家鱼生态位的分析,错误的是A.研究不同区域内四大家鱼出现的频率可推知其生活的水层B.可通过研究粪便来研究四大家鱼的食物及与其他物种的关系C.物种生态位的形成是不同物种之间及生物与环境间协同进化的结果D.四大家鱼的生态位没有重叠,这有利于群落充分利用环境资源

3、安徽省2024年九年级教学质量检测(24-CZ147c)生物试题答案实验题部分

5.在植物的生长发育过程中,多种激素共同调控植物的生长发育和植物对环境的适应,下列说法错误的是A.生长素主要促进细胞质的分裂,细胞分裂素主要促进细胞核的分裂,两者表现为协同作用B.赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者作用效果相反C.生长素浓度升高到一定值时会促进乙烯的合成,乙烯含量的升高,反过来抑制生长素的作用D.果实的发育过程中,细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等激素的含量会按照次序出现高峰