辽宁省2023-2024学年度(下)学期6月月度质量监测(高二年级)生物试题答案试卷答案,我们目前收集并整理关于辽宁省2023-2024学年度(下)学期6月月度质量监测(高二年级)生物试题答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:考不凡

试题答案

辽宁省2023-2024学年度(下)学期6月月度质量监测(高二年级)生物试题答案试卷答案

1、辽宁省2023-2024学年度(下)学期6月月度质量监测(高二年级)生物试题答案选择部分

辽宁省2023-2024学年度(下)学期6月月度质量监测(高二年级)生物试题答案

D.在婴儿吸吮刺激下催产素和泌乳素分泌都增加,有利于生命活动的协调进行CC88.在肝细胞中,铜经铜转运P型ATP酶转运到高尔基体,再与a2球蛋白牢固结合成铜蓝蛋白,然后分泌到血液中。肝豆状核变性(HLD)是一种常染色体隐性遗传的铜代谢障碍性疾病,其致病(HLD)ATP7B基因ATP7B编码一种铜转运P型ATP酶,该基因的致病变异导致铜转运P型ATP酶的功能缺陷或丧失,从而不能将铜转运至高尔基体,造成胆道排铜障碍,大量铜蓄积于组织器官导致疾病发生。以下说法错误的是A.肝移植能够根治患者病症,但患者后代依然可能发病B.该病患者的兄弟姐妹应当及早进行相关检查以排除患病的可能C.该病体现了基因对性状的间接控制D.该病能够通过基因检测来预防

2、辽宁省2023-2024学年度(下)学期6月月度质量监测(高二年级)生物试题答案非选择题部分

2..草是菊科植物的一个种,现采集同一山坡不同海拔高度的草种子,将其种在海拔高度为零的某一花园中,植株成熟后高度如图所示。下列叙述错误的是A.图中处于不同海拔高度的草之间不存在生殖隔离B.同海拔高度不同的菁草株高的差异表现出基因多样性C.不同海拔高度的菁草的性状存在差异,这是自然选择的结果D.图示结示结果说明普草株高度的不同主要受到花园环境的影响

3、辽宁省2023-2024学年度(下)学期6月月度质量监测(高二年级)生物试题答案实验题部分

13.如图表示人体内有关激素分泌调节示意图,下列相关叙述正确的是A.受刺激后,下丘脑分泌的激素M是促性腺激素B.垂体细胞、下丘脑细胞均存在激素N的受体C.性激素分泌的调节包括负反馈调节和分级调节D.大脑皮层是内分泌腺活动的枢纽,调控下丘脑的分泌