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试题答案

河北省2023-2024学年第二学期八年级期末教学质量检测-(物理)试卷答案试卷答案

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6D启发式解析要参考，更要思考2023年普通高等学校招生全国统一考试历史领航卷（一）专家点评测试反馈难度系数：0.55

错题统计：难点试题：第10题，考生需要仔细观察漫画，提取漫画中的重要信息“自上而下”，进而认识到清政府试图主导立宪进程，采取自上而下的方式推进立宪

错因分析：易错试题：第18题，考生易错选D项，错选的原因是没有认真审读材料，根据材料中的时间可知当时罗马尚未进入帝国时期

重要考法：非选择题通过中外对比，考查考生的综合能力

如第25题，以中美两国海洋观的对比切入，引导考生思考正确的海洋观对中华民族伟大复兴的重大意义，利于培养考生为中华民族伟大复兴而奋发自强的家国情怀

Q答案速查倍速核对有的放矢动的范围、方式、特点的变化与各诸侯国达成富国强兵1-5DCADC6-10ACABD11-15CBABB的共识不存在必然的因果关系，排除A项；B项内容包16-20CBBAC21-24BDBC含在C项中，排除B项；军事思想的发展是题干中军事行动变化的衍生结果，排除D项

☑详解详析查漏补缺融会贯通3.A【必备知识】东汉的社会经济发展状况1,D【必备知识】早期中华文明【解题思路】【学科素养】考查华夏文化认同，渗透家国情怀素养第一步，阅读并提【解题思路】取文字信息东汉画像石《祈雨图》拓本出处记载第二步，分析图片内容神人引车、风伯雨师制造风雨东土叔夷钟铭文“处禹之堵”《祈雨图》表达了人们希望风调《诗经·鲁颂》“缵禹之绪”雨顺，祈求上天保障农业丰收的美好愿望，是循天顺民的传统农西土秦公簋铭文“鼏宅禹迹”耕文化的反映，故A项正确南土芈加编钟铭文“帅禹之绪”单凭一幅画像石拓本不足以得出多第三步，根据提取神崇拜现象盛行的结论，排除B项的关键信息及所学禹是具有普遍意义的正统象征性代表，各族将活动空间的确立分析选项材料没有表明《祈雨图》是政府主都归源于大禹，意味着他们都认为自己是夏文化的继承者，这表导所作，因此由材料不能得出政府对农业的态度，排除C项明华夏一体得到广泛认同，D项正确天人感应主要是将天子的行为A项是对材料的误读，且与史实不符，排除；西周时期各与自然现象联系起来，以“天”来约束人事，题干信息没有提及天人之方势力都强调与“禹”的渊源，其寻求的是身份认同，与间的这种互动，排除D项分封制没有直接关系，排除B项；各方强调与“禹”的渊4,D【必备知识】魏晋时期的选官制度源不等于说大禹治水范围涉及就广，排除C项

【解题思路】九品中正制是以出身、门第作为选拔人才2.C【必备知识】春秋战国时期的社会转型的标准，而“拔寒素”是以德、才为标准，因此“拔寒素”是【解题思路】根据材料可知，春秋至战国时期军事行动对九品中正制只看重出身、门第所存在问题的弥补，故的规模、战争方式等都发生了较大的变化，其根源在于D项正确

科举制形成于隋朝，A项时间不符，排除；铁犁牛耕出现导致的一系列社会经济变化和制度“拔寒素”本身就是对士庶差异的认可，不可能消除士族的瓦解，社会发生了深刻的变革，故C项正确

军事行与寒门的差异，排除B项；西晋时，士族把持中正官职历史领航卷（一）全国卷答案一1

河北省2023-2024学年第二学期八年级期末教学质量检测-(物理)试卷答案第一部分

10.如图所示,一只杯子固定在水平桌面上,将一块薄纸板盖在杯口上并在纸板上放一枚象棋的棋子,现用水平向右的拉力将纸板快速抽出,棋子(水平移动距离很小,几乎看不到)落入杯中,这就是惯性演示实验.已知棋子(可视为质点)离纸板左端的距离为d,棋子和纸板的质量均为m,所有接触面的动摩擦因数均为,,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若棋子移动的距离不超过d10就能保证实验成功,则

河北省2023-2024学年第二学期八年级期末教学质量检测-(物理)试卷答案第二部分（待更新）

1.如图所示为干涉检平仪的原理图,在两块夹角很小(接近零)的玻璃平板之间有一劈形空气膜,当单色光垂直下板照射到玻璃平板上时,会发生干涉、产生等间距的干涉条纹。下列关于相邻亮条纹的水平间距△x与夹角θ(θ接近零时,有θ=tanθ)的关系图像可能正确的是