安徽省合肥市2023-2024学年第二学期八年级期末教学质量检测试卷-(物理)试卷答案

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安徽省合肥市2023-2024学年第二学期八年级期末教学质量检测试卷-(物理)试卷答案试卷答案

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“主导”作用，③夸大了的作用

16.C我国支持联合国符合《联合国宪章》宗旨和原则的活动而非各项活动，①不选；材料没有体现以互利合作实现共同繁荣，④不选17.(1)欧洲多国都是欧盟的成员国，欧盟是当今世界一体化程度最高的区域性组织

(2)欧盟在疫情防控风险面前，加强成员国合作与沟通，遏制疫情扩散，符合欧盟各成员国的共同利益和追求，在防控措施上易于统一步调

(3)欧盟以实现欧洲各成员国的共同目标为宗旨，在合作中共同应对挑战

（每点3分，共9分

考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)18.(1)发挥中欧双方在抗疫领域各有所长的互补效应，为保障民众生命安全提供有益、有力的保障

(2)巩固中欧长期友好关系的基础，为中欧全面战略伙伴关系进一步发展提供新动力

(3)推动中欧在多边合作中发挥建设性作用，致力于构建人类命运共同体

（每点3分，共9分

考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)19.(1)美英澳都是联合国成员，其做法违背了联合国维护国际和平与安全的宗旨

澳大利亚撕毁潜艇合约，没有履行作为联合国会员国拥护《联合国宪章》的义务

(2)和平与发展是时代的主题

美英澳开展核潜艇合作，严重破坏地区和平稳定，加剧军备竞赛，不利于维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明；没有顺应和平与发展的时代潮流，不利于增进地区国家间互信与合作

(3)国家利益是国际关系的决定性因素之一

美英澳的做法危害相关地区的和平稳定，损害了相关国家的利益

（每点4分，共12分

考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）20.(1)顺应时代潮流，坚持多边主义，发挥负责任大国作用

(2)维护联合国在全球治理中的核心地位，积极发展与区域性国际组织的关系

(3)坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，构建人类命运共同体

（每点4分，共12分

考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）21.示例：(1)坚持和平发展道路，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，积极参与全球治理体系改革和建设，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体

提出的共建“一带一路”，有利于主权国家、地区和国际组织加强合作，共同发展

(4分)(2)坚持与邻为善、以邻为伴，巩固睦邻友好关系，深化互利合作

提出的共建“一带一路”，为本地区的繁荣稳定作出了积极贡献

(2分)(3)积极发展与区域性国际组织的关系

共建“一带一路”，推动沿线国家的合作，实现互利共赢

(2分)(4)提出共建“一带一路”，以方案应对时代主题，勇于承担国际责任，凸显负责任大国地位，树立了良好的国际形象

(2分)（本题具有开放性

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安徽省合肥市2023-2024学年第二学期八年级期末教学质量检测试卷-(物理)试卷答案第一部分

2.如图所示为杂技表演“飞车走壁”的示意图,杂技演员驾驶摩托车沿圆形表演台的侧壁高速行驶,做水平面内的匀速圆周运动,h为杂技演员驾驶摩托车做圆周运动的位置离地面的高度,h变化,下列不会发生的是A.做圆周运动的加速度大小B.做圆周运动的线速度大小C.做圆周运动的角速度大小D.做圆周运动的半径大小、

安徽省合肥市2023-2024学年第二学期八年级期末教学质量检测试卷-(物理)试卷答案第二部分（待更新）

1.在公路上行驶的国产红旗轿车a和比亚迪电动轿车b,其位置坐标随时间变化的图像分别为图中直线a和曲线b,已知比亚迪电动轿车的加速度恒定,在1s时速度为6m/s,,在3s时直线a和曲线b相切,则()A.a做匀速直线运动,速度大小为83m/sB.3s时国产红旗轿车和比亚迪电动轿车b相遇但速度不同C.比亚迪电动轿车做匀减速直线运动且加速度大小为2m/s^2D.1s时两车的距离为2m