陕西省七年级2023-2024学年度第二学期期末学习评价-(物理)试卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于陕西省七年级2023-2024学年度第二学期期末学习评价-(物理)试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：考不凡

试题答案

陕西省七年级2023-2024学年度第二学期期末学习评价-(物理)试卷答案试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注微信公众号：考不凡

江西智学联盟体2024届高二联考语文参考答案及解析1.【答案】D【解析】材料一里主要就“金律”“银律”“铜律”展开论述，但是材料二中，还有反道德的“铁律”

“铁律”也属于道德价值律体系中的一部分

2.【答案】A【解析】A选项里“语法上虽然说得通”表述有误

依据原文，“从语法结构上看，‘以德报德’中两个‘德’都是名词，而且意思都是‘恩惠’

‘以直报怨”的‘直’则是形容词，‘怨’却是名词

一个句子中的两个词语的词性前后如此不一致，显然不符合作为语言学家孔子的表述”，可知A项错误

3.【答案】D【解析】依据材料二中的内容，道德铜律要求“以直报怨，以德报德”

当廉颇加“怨”于蔺相如时，蔺相如并未通过尖刻的语言进行反击，或大声斥责廉颇，与廉颇据理力争

故D项内容不能体现“道德铜律”

4.【答案】(1)两则材料均围绕道德律的四阶层体系展开论述

（1分)材料一加材料二，展现出完整的道德律四阶层体系

（1分)(2)材料一结尾部分内容能引出材料二的重点内容

(2分)【解析】首先，两则材料都谈及“道德律”的四阶层体系

具体而言，材料一谈及道德律中的金律、银律和铜律，指出铜律在现实社会中的适用更为普遍，以及铜律对反道德（铁律）行为的抵制作用

材料二则是对铜律内涵的深入阐释，通过对《论语》的考证，指出“以直报怨”中“直”的合理解释，同时说明铜律的对铁律有抵制的积极作用

其次，材料一的结尾部分内容能引出材料二的内容

材料一结尾段落的内容出现了铜律的行为原则“以直报怨，以德报德”，能自然地引出材料二中的重点内容，即对铜律行为原则中的“直”字内涵做出合理的解释

5.【答案】(1)道德是法律的上限：“金律”“银律”是法律的上线，(1分)两者都是“推己及人”，要求站在他人角度考虑问题

这种道德层次对普通人并不适用，是高层次的理想境界

(1分)(2)法律是道德的底线：法律依据“铜律”来制止“铁律”，防止反道德行为对社会的危害

（1分)“铜律”对“铁律”能起到抵制作用，并为法律惩恶提供充足的理由

“铁律”对于任何社会的安定和有序都是威胁，制止“铁律”是法律惩恶扬善的重要内容

（1分)【解析】在道德律的四阶层体系中，“金律”“银律”是圣人、君子之德

一是以“己欲立而立人，己欲达而达人”为原则，一是以“己所不欲，勿施于人”为原则

两者都是“推己及人”，要求站在他人角度考虑问题

这种道德层次对普通人并不适用，是高层次的理想境界

因而，“道德是法律的上线”，其重点在于说“金律”“银律”是法律的上线

“铜律”的行为原则虽然是非道德的，但它对“铁律”能起到抵制作用，并为法律惩恶提供充足的理由

“铁律”对于任何社会的安定和有序都是威胁，所以需要不断制定、修订法律，把制止“铁律”作为惩恶扬善的重要内容

因此，“法律是道德的底线”，其重点在于说法律依据“铜律”来制止“铁律”，防止反道德行为对社会的危害

陕西省七年级2023-2024学年度第二学期期末学习评价-(物理)试卷答案第一部分

9.(12分)如图所示,圆心为O,半径为r=0.4m的金属圆形轨道固定在水平面内,长度为0.4m的直导体棒OA置于圆导轨上面,金属圆形轨道内存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度的大小为B=2T。。直导体棒端和圆轨道分别引出导线与电阻R1、R2和电容器相连导体棒在外力作用下以点为圆心做角速度ω=20rad/s的顺时针匀速转动,已知导体棒的电阻R0=0.2,R1=1,R2=2,,电容器板长L=1m,板间距d=0.5m,不计金属圆形导轨电阻。(1)求流过电阻R2的电流大小和方向(2)若在电容器上板左边缘水平射入比荷qm=110^8C/kg的粒子(不计粒子的重力),粒子恰能到达下板右边缘,求射入粒子的速度为多大。

陕西省七年级2023-2024学年度第二学期期末学习评价-(物理)试卷答案第二部分（待更新）

5.为将货车上的正方体货物安全卸车,工人设计了如图甲所示的V形槽,V形槽的侧棱长度L=5m、两侧面互相垂直且对称。如图乙所示,将V形槽a端搭在高为3m的车边上,另一端b固定在水平地面上,搭起一个卸货通道,正方体货物恰好沿槽匀速滑下,则货物与槽之间的动摩擦因数为A.38B.34C.328D.223