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试题答案

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3.黄宗羲在其后半生的讲学活动中,批评“明人讲学,袭语录之糟粕,不以六经为根,束书而从事于游谈”的弊病,提倡“学必原本于经术,而后不为蹈虚;必证明于史籍,而后足以应务;元元本,可据可依”。这反映出黄宗羲A.倡导经世致用的务实学风B.批判了儒学对人性的束缚C.局限于对儒家经典的研习D.认为史书的价值高于经书

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6.下图是中国古代统治者在不同时期对儒家学说认可程度的变化曲线图。其中与甲、乙()有关的历史事件分别是A.百家争鸣、焚书坑儒B.焚书坑儒、尊崇儒术C.百家争鸣、尊崇儒术D.焚书坑儒、百家争鸣

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5.《明史》记载.洪武年间,御史周观政遇视奉天门,拦住了准备人宫的一队女乐,领队的中使只能系报皇帝,而后复周观政“女乐已罢不用”。但周观改要求“必面奉”最终朱元只能亲自出宫,向周观政解释*宫中音乐度缺,欲使内家肆习耳。已悔之,御史育是也”。这一事事件说明()A.弹史职能发生根本转变B.台速对君权形成一定制的C.台谏合一趋势开始出现D.相权的胀成胁专制皇权