吉林省2023-2024学年度第二学期高一盟校期末考试（♡）-(物理)试卷答案

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吉林省2023-2024学年度第二学期高一盟校期末考试（♡）-(物理)试卷答案试卷答案

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1移动4G00:13@32%▣X百度网盘分享●●●受众建构了“细分影院”，街舞、求职、文物等分众題材借助陌生感所催生的浓厚兴趣持续破圈，并通过社交媒体引发新一轮的国观

讲好故事，需要将传播视角推向不同偏好的圈层和更为细分的领域，借助视频网站的影响力，用直播、弹幕互动等形式，让每一位受众与故事发生深入交互

如果说视频网站依托个体兴趣和专业领域划分出了云端圈层，那微信、微博等社交媒体则定位于人际关系的圈层连接和虚拟公共场域

传统媒体和新媒体的精品内容通过共享与交互形成社会议题，转发与评论使得信息传播拥有更强的勾连和共振，形成对外传播重要的“舆论战场”

故事的核心是“变化”二字，人靠着勤劳和智慧夺取了脱贫攻坚的伟大胜利，这些鲜活的“变化感悟”便是最好的“微故事”

每逢重大节日，大家对杰出人物的云端致敬、对文化的追忆探讨，都从个体感悟出发辐射更广泛的人群，诉说着最生动的故事

在前不久的云南象群北上新闻中，外媒在争相报道象群“躺平萌照”时，都侧面肯定了在动物保护和生态环境建设上所做的努力，形成了有利于形象的典型案例

通过对网络原生事件积极的话题引导，配合以日益健全的监管制度和及时高效的舆情反馈，“两微一端”日渐成为彰显国际舆论引导力的优质渠道

短视频已成为传播闭环中辐射更广、频率更高的媒体形式，为讲好故事提供了与时俱进的表达方式

对外传播既需要严肃节目的义正词严，也需要短视频的情感共振

微小叙事和精准到达的“，点穴”效应使其拥有更强的精准穿透力

短视频不但开启了文化交流的全新模式，也成为讲好故事的重要工具

未来，形式多样的短视频将持续打通官方和民间两个舆论场，在“见微知著”中沟通世界

智能电视、网络视频、两微一端、移动短视频等各具特色的传播媒体构成了讲好故事的传播矩阵

在这个差异化的传播矩阵中，媒体不必成为内容输出的原点或起点，而应顺势发力、彼此借力、循环接力，形成精品内容多渠道分发、多形态拆解的立体矩阵，为讲好故事、推进文化强国建设作出新的更大贡献

(摘编自冷淞《讲好故事，提升文化传播力》)材料二：94.2%46.7%39.0%31.211.4%84472.8%微信年他没有太多常用软件在高频使用的软件/手机APP在华外国人群体中对于国家形象的参与式传播，即他们怎么接收国家形象的信息的调查结果表明：受访者在高频使用的软件中，微信的使用度最高，占94.2%；抖音这类短视频APP也有近半数的在华外国人在使用

在收看视频节目的渠道方面，手机和电脑占比更高，符合移动传播的趋势

在融媒体传播时代，国家形象的国示播受充分发挥新媒体的作用，建立复合多元的传播矩阵

为了适应在华外国人蝶介接触的习惯，电视节目可以在传统的“进校园”“进社区”等传统海选报名的基础上，在门户网站、微信、微博等新媒体平台开设报名通道，方便更多在华外

吉林省2023-2024学年度第二学期高一盟校期末考试（♡）-(物理)试卷答案第一部分

分)在同一平面内分别沿x轴正向和负向传播的两列简谐橫波阝形振动方向与x轴5cm。t=0垂直,振幅均为5cm。t=0时刻,P波刚好传播到坐标原点,该处质点将自平衡位置向下振Q相遇。波刚好传到=10m处,该处质点将自平衡位置向上振动。经过一段时间,两列波入=3t=2.13B(1)假如P波波长为3m,2.1s时Q波尚未3m,2.1sQ原点,且原点处质点第二次到达正向最大位移处,求波的传播速度。V=二5&211=0.6mis(2)假如P、Q波长均为8m,波速均为4m/s,则4m/s,010m之间有哪些点是振动加强点?a=8V=4mls(1)入=3m.t=2015

吉林省2023-2024学年度第二学期高一盟校期末考试（♡）-(物理)试卷答案第二部分（待更新）

12.过山车从A点开始运动,先后经过B、C、D、E,下列关于能量和能量转化分析正确的是A.从B到C是动能转化为重力势能B.C点机械能和E点机械能是相同的C.D点的动能一定为零D.在整个过程中机械能是不断减小的