汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测生物试题答案试卷答案,我们目前收集并整理关于汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测生物试题答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：考不凡

试题答案

汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测生物试题答案试卷答案

1、汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测生物试题答案选择部分

汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测生物试题答案

3.研究表明癌细胞可摄取和利用乳酸,乳酸的产生和堆积能影响机体对癌细胞的免疫应答,促进癌细胞的生长和转移,小苏打一定程度上可以中和乳酸,改变癌细胞生存的内环境,使癌细胞更容易死亡。下列相关叙述错误的是A.癌细胞外酸性环境的形成可能与缺氧或线粒体功能障碍有关B,运动会使人体内乳酸的含量大量增加,影响免疫系统对癌细胞的免疫应答,我们应减少运动量来避免体内产生乳酸C.尽管小苏打对癌细胞有一定程度的抑制作用,但并不意味着口服小苏打就可达到治愈癌症的目的

2、汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测生物试题答案非选择题部分

11.某班学生用下图装置进行性列叙述错误的是ADA.催形瓶模拟的是罐、雄生殖器官,黄豆模拟的是雌、雄配子B.实验时将锥形瓶中黄豆摇匀,将装置朝下倒立,观察并记录吸管中黄豆上的字母C.同时记录两个锥形瓶中的字母组合,模拟的是雌雄配子的随机结合D.将全班实验数据相加,得出表型比例为高茎:矮茎=说明实验结果有误吴3.42:1,12.根据是否尝过油相将学生分成两组,A组未尝过油柑,B组尝过

3、汕尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测生物试题答案实验题部分

(2)下图1为质粒的限制酶酶图谱hglB基因不含图中限制酶识别序列。若要将bgBB基因置组进该质粒,需要将基因插入之间,因此,在bg1B基因两端需要分别bglB限制酶的识别序列,