蒙城县2023-2024年度八年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)历史考卷答案

蒙城县2023-2024年度八年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)历史考卷答案试卷答案,我们目前收集并整理关于蒙城县2023-2024年度八年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)历史考卷答案得系列试题及其答案,更多试题答案请关注微信公众号:(考不凡)
蒙城县2023-2024年度八年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)历史考卷答案试卷答案
1、蒙城县2023-2024年度八年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)历史考卷答案选择部分
宴图》,这是一幅祠堂画像石刻,其中有人禀告、有人陈说、有人请求等,主人以酒宴待客。此图可用于研究汉代(BA.阶层之间流动的情形B.社会的礼仪风尚状况C.贵族等级分化的场景D.领先世界的艺术水
2、蒙城县2023-2024年度八年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)历史考卷答案非选择题部分
16.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一唐初君臣非常注重总结隋朝短命而亡的历史教训,“以隋为鉴,安宁国人”。唐高祖李渊主张礼教与刑罚并用,《唐律疏议》序中有“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”一语。唐太宗主张“国家法令,维须简约,不可一罪作数种条”,他还“常问法官刑罚轻重,每称法网宽于往代,仍恐主狱之司,利在杀人,危人自达,以钓声价”。唐太宗认为“法令不可数变,数变则烦数变法者,实不益道理”。魏征总结道:“贞观之初,志存公道。人有所犯,一一于法。”摘编自范忠信、陈景良主编《中国法制史》材料二唐初基本形成了以律、令、格、式为主体的法律体系,中磨以后再也没有进行过大的立法活动,以因循旧法为主,但随着政治生态每况愈下,奸吏迭出,法纪逐渐败坏。白居易以《论刑法之弊》上书皇帝阐明主张,他感叹道:“虽有贞观之法,苟无贞观之吏,欲其刑善,无乃难乎?”白居易认为“盖刑者,君子行之,则诚信而简易,简易则人安;小人习之,则诈伪而滋彰,滋彰则俗弊。此所以刑一而用二,法同而理殊者也”,他还建议皇帝“高其科重其吏”。—摘编自顾钧《白居易的“法治”观》(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐初立法的指导思想,并分析唐初重视立法的原因。(8分)
3、蒙城县2023-2024年度八年级第二学期义务教育教学质量检测(2024.6)历史考卷答案阅读材料部分
15.亲历1917年俄国革命的美国记者约翰·里德说,布尔什维克党的胜利,是由于他们实现了最基层百姓普遍而又单纯的愿望,号召他们起来摧毁旧制度,构建起新制度的框架。该观点A.强调民主革命的深远影响B.指出了新旧社会制度的差异C.带有浓厚的意识形态色彩D.说明了俄国革命的显著特征
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系我们,一经查实,本站将立刻删除。