安徽六校教育研究会2024级高一新生入学素质测试-(物理)试卷答案

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安徽六校教育研究会2024级高一新生入学素质测试-(物理)试卷答案试卷答案

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化、平民化色彩加重”“货币大量流通，货币经济盛行”等信息可知，这一时期指的是宋朝

结合所学知识可知，当时科举制有了发展，达到了普遍化，这使得官僚走向了成熟，故选A项；北方动荡与江南的逐渐开发是魏晋南北朝时期的特征，排除B项；西学东渐与传统科技的总结是明清时期的特征，排除C项：丝路开通与中外交往的开启是汉代的特征，排除D项

7.℃【解析】据材料“蒙古族的马奶酒为中原所接受”“北方传来的胡萝卜、洋葱成为了南方餐桌上的必备之物”可知，在元朝时期，民族之间的交融现象得到了进一步加强，故选C项；材料所述现象（民族交融）与经济发展水平无关，也就不能得出“南北间经济差距逐步缩小”的结论，排除A项；虽然在材料中述及了有关中原的一些生活习俗，如喝马奶酒、婚配等，但是并没有述及统治者对这些习俗的态度如何，排除B项；“持续上升”这一表述属于“过程”的范畴，而材料仅是述及元朝这一个时期，并且“蒙古族的马奶酒为中原所接受”也不属于“南方经济文化”的范围，排除D项

8.C【解析】据材料“台湾人皆闽人，不得与琉球、高丽比”可知，康熙认为台湾人是中华民族的一部分，即台湾必须为领土的一部分，故选C项：材料仅是显示当时清朝采取了谈判方式解决台湾问题，不等同清政府主张通过谈判方式解决，A项属于过度解读，排除；据题意可知，康熙认为台湾属于内政问题，故不可能将其纳入对外政策管理中去的，B项错误：从“康熙坚决不同意台湾比照琉球、高丽之例”可知，康熙反对对台湾实行册封制度，D项错误

9.A【解析】据材料“需用西洋技法‘助剿’”“也促使清朝最高统治者授予新兴经世派以大权”可知，部分开明士大夫在镇压太平天国运动的过程中逐步意识到学习西方的重要性，而且清政府也愿意给予这部分开明士大夫以支持，这说明太平天国运动客观上促进了近代学习西方的不断深化和洋务运动的爆发，故选人项；洋务派的根本日的是维护清朝统治，洪仁耳学习西方是为了发展资本主义，排除B项；林则徐、魏源等地主阶级抵抗派在近代最先开始学习西方先进技术，排除C项：“清朝最高统治者授予新兴经世派以大权”说明汉族官员的权力在当时也必须获得清政府的许可，排除D项

10.C【解析】据材料“重庆总商会会长李耀庭发展实业，为保护商权参加各项争取民权活动，集体抵制洋商”可知，这些活动引领了重庆地区的反帝斗争，有利于促进资产阶级革命在当地的发展，故选C项；重庆开埠是《马关条约》的内容，排除A项；在重庆开办机器纺纱局发生在1891年，而当时列强还未获得资本输出的特权，所以其开办的直接原因不是帝国主义的资本侵略，而是商品输出，排除B项；民国初年传教士修筑仁爱堂医院、重庆主教帮助建立重庆修会和天主教会创立明德初级小学，这些活动在客观上有利于重庆的发展，但并不能说传教士的活动主观上是为了重庆，且并不能说有利于重庆的全面发展，说法过于绝对，排除D项

11.B【解析】据材料可知，武昌起义后，广西旧官僚投机革命，而革命派却未能获得一官半职，这说明辛亥革命潜伏着失败的隐患，故选B项：资产阶级没有获得一官半职是旧官僚排挤的结历史参考答案及评分标准第2页（共6页）

安徽六校教育研究会2024级高一新生入学素质测试-(物理)试卷答案第一部分

9.物体甲静止放置在水平地面上,给甲一个水平方向的拉力F,将甲换成乙进行同样的操作,得出甲、乙的加速度随拉力F的变化关系图像如图所示.设甲、乙的质量分别为m甲、m乙,,甲、乙与地面间的动摩擦因数分别为,则A.m甲>m乙B.my

安徽六校教育研究会2024级高一新生入学素质测试-(物理)试卷答案第二部分（待更新）

1.“嫦娥四号”是我国探月工程计划中嫦娥系列的第四颗人造探月卫星(称为“四号星”),主要任务是更加全面、深层次地科学探测月球地貌、资源等方面的信息.如图所示,若“四号星”在半径为r的圆周轨道上绕月运行,t时间内通过的弧长为已知引力常量为G,月球表面的重力加速度为gn.下列说法正确的是A.可算出月球质量为S^2rGt^2B.月球的第一宇宙速度为gHrC.“四号星”的角速度为ghrD.“四号星”的周期