安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)物理答案

安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)物理答案于2025-03-14发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)物理答案的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2024-2024学年度九年级期末检测卷物理试卷
2、安徽九年级2024期末物理
3、安徽省2024年九年级质量检测
4、2024—2024安徽九年级联考卷物理
5、安徽省2024-2024九年级
6、2024-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)物理
7、2024-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测
8、2024-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测一
9、2024-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
10、安徽2024年九年级质量调研检测(二)

3、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)历史试题

4、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)历史试题

22．
(1) 甜味感受器 CeA
(2)苦味物质刺激苦味感受器产生兴奋通过神经传导到 GCbt 区产生苦觉，并抑制脑干甜味中枢，甜味感受器产生的
兴奋不能传到 CeA 区
(3) 每天用适量、等量的生理盐水进行灌胃处理，持续 7 天
再次检测三组小鼠的多巴胺阈值
乙、丙

4、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)生物答案

3、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)历史答案

280bc

6、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)数学答案

3、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)语文试题

5、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷) 答案

3、安徽初中2025届九年级教学质量检测(答案卷)化学答案

【分析】 先确保木块从同一斜面同一高度下滑以控制初速度相同，研究不同平面阻力下木块的运动，得出阻力越小速度减小越慢的结论，进而推理出阻力为零时木块将做匀速直线运动；探究滑行距离与初速度关系时改变释放高度且保持平面条件不变；最后认识到牛顿第一定律是基于实验和科学推理 。
18．（2024·汕头模拟）小明利用图甲所示电路测量未知电阻R的阻值，电源电压保持3V不变，滑动变阻器铭牌标有"30Ω 2A"字样，R的阻值约为 10Ω。
（1）在连接电路时，开关应该处于　 　状态；
（2）闭合开关前，经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误，请你在图甲中错误的连线上画“×”，并只移动一根导线，用笔画线代替导线将电路连接正确
（3）正确连接电路后闭合开关，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数。则电路故障是　 　（选填“Rx短路”或“Rx断路”）
（4）排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为2.7V，电流表示数如图乙所示，则电流为. 　 　A，未知电阻R=　 　Ω；
（5）在实验操作中，发现电流表已损坏，电压表完好，于是聪明的小明设计了如图丙所示的电路图也完成了实验（已知滑动变阻器最大阻值为R）。请你帮助他把以下实验步骤填写完整：①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，当滑片位于最左端时，读出此时电压表的示数U1，②再　 　，读出此时电压表的示数，记为U2；③则未知电阻Rx=　 　.

1、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷) 试题

2、安徽初中2025届九年级教学质量检测(试题卷)历史试题