[炎德/英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学答案

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本文从以下几个角度介绍。
3、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题
4、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题
D.非生物因素是指影响生物的非生命因素,故排海的核污水是影响海洋生物的非生物因素,D正确。
故选D。
10.答案:B
解析:A.公园中生物生存需要的能量最终来源于太阳能,A错误。
B.动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此喜鹊和鲢鱼都是消费者,B正确。
C.在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分,所以公园中的所有动、植物不能构成了湿地生态系统,C错误。
D.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链只包括生产者和消费者,不包括分解者和非生物成分,“藻类→鲢鱼→白鹭”是该生态系统中的一条食物链,D错误。
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3、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学答案
3×56
900t×70%
232900×70%
3×56
x=456.2t2024~2025上学期期末质量监测
化学
注意事项:
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四、计算题
17.质量m=0.2kg的小石子被竖直向上抛起,若小石子竖直上升时受到空气的阻力f阻=0.2N (保持不变),求:(取g=10N/kg)
(1) 小石子受到的重力G;
(2) 画出小石子上升过程中受力示意图;
(3) 小石子在上升时所受合力F合的大小和方向。
五、实验题
18.如图所示是小韦同学在“探究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景,请根据该情景,回答下列问题:
1、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题
2、[炎德·英才大联考]2025届新高考教学教研联盟高三第二次联考数学试题
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