广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)历史答案

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3、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)地理试题

4、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)生物试题

(内容：第四单元第一章)
10.2024年开春以来，惠州大地上吹起了一股“绿美新风”，绿萸乡村尽显其美。以下关于植物在生物圈
班级：
姓名：
座号
中的作用不正确的是()
A.植物能促进生物圈的水循环

4、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研 (深圳二模)生物学答案

3、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)地理答案

（2）如图装置，向试管中加入下列物质后，气球会变大的是________（填字母）。
A. B. C.
（3）如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。
①60℃时，硝酸钾的溶解度为________。
②20℃时，将硝酸钾加入到水中，充分搅拌，形成________溶液（填“饱和”或“不饱和”）；
③50℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钠分别配成饱和溶液，所需水的质量：硝酸钾________氯化钠（填“大于”“等于”或“小于”）。
④将60℃时等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液分别降温到20℃，则析出晶体的质量关系为硝酸钾________氯化钠（填“大于”“小于”或“不确定”）。

6、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)数学答案

3、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)数学试题

5、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)语文答案

3、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)化学答案

答：（1）最高点P离地面的高度h1为.25m；
（2）甲运动员对蹴鞠做的功W为12.3J；
（3）K点到O点的距离d为m。
9．（2024 市中区校级二模）如图所示，光滑轨道ABC由竖直段AB、半径为R的圆弧形轨道BC组成，末端C处切线水平。紧邻C右端依次为水平粗糙的传送带甲、乙和水平粗糙的地面，均与C点等高；传送带甲以恒定的速率顺时针转动，传送带乙和上方的均质木板处于静止状态，其中木板长度与乙两端DE等长，均为kR（k未知），忽略轨道、传送带、地面相互之间的间隙。现有一物块从轨道上的P处静止释放，经C点进入传送带甲，于D处与木板发生碰撞后取走物块，碰撞前后物块、木板交换速度，且在碰撞结束瞬间，传送带乙启动并以木板被碰后的速度顺时针匀速转动，最终木板运动2kR的距离后静止，忽略碰撞时间以及乙启动时间。已知，物块通过传送带甲过程，甲皮带运动的路程是物块路程的1.5倍；木板与传送带乙、地面之间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力；PB高度差h＝R，物块、木板质量均为m，重力加速度为g，忽略物块和传送带轮子的尺寸。已知简谐运动的周期公式，其中k'为回复力系数。，求：
（1）物块即将滑出轨道末端C时，对C处的作用力F；
（2）若传送带甲因传送物块多消耗的电能为W，甲和物块间的摩擦生热为Q，求的数值大小；
（3）k的大小；

1、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)化学试题

2、广东省2025年深圳市高三年级第二次调研考试(深圳二模)化学试题