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炎德英才大联考 湖南师大附中2025届模拟试卷(二)2语文答案

炎德英才大联考 湖南师大附中2025届模拟试卷(二)2语文答案部分示例:

20.应该用“流”。(1分)“流传”指传下来或传播开,(1分)“留传”指遗留下来传给后代。(1分)原句主语是“《诗经》里的美妙秋景和浪漫情怀”,应与“流传”搭配。(1分)21.示例:芦苇,亦称“葭”,禾本科多年生草本植物。(1分)多生长在水边、沼泽地带。(1分)有根状茎,茎中空,株较高,叶呈带状,花序在各分支顶端呈分叉状,花近麻色。(1分)有重要的食用、实用价值和生态保护作用。(1分)22.材料一中“芦苇茎叶还能用来编制苇帘、苇席”运用说明的方式,(1分)用平实的语言简明扼要地介绍了芦苇的实用价值。(1分)材料二运用描写的方式,(1分)用生动优美的语言细致地描写了水生嫂编席的场景,(1分)交代人物活动环境,营造清新宁静的氛围,烘托了水生嫂勤劳温婉的形象。(1分)

其它部分内容示例

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.小说开头以河流的复杂多变为喻来说明人性不是固定不变的,交代了聂赫留朵夫的变化,也预示着下文玛丝洛娃会有所改变。B.典狱长对聂赫留朵夫转述玛丝洛娃的话表现了典狱长对在押囚犯的关注与同情,也反映出玛丝洛娃不想接受聂赫留朵夫的帮助。C.玛丝洛娃对聂赫留朵夫始终以“您”相称,在表示礼貌的同时也显示她对聂赫留朵夫刻意地保持一定的距离,还不想完全接受他。D.玛丝洛娃虽然身陷牢狱,遭受折磨,但她仍然请求聂赫留朵夫想办法帮助明肖夫母子,这也体现出玛丝洛娃内心仍存良善的一面。