吉林省长春市2025届高三质量监测(四)(长春四模)英语答案

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【详解】光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行;因此白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,而在夜晚无光,植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。
16.气孔
【分析】本题考查气孔的结构功能。可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆。
【详解】植物的叶片上有许多气孔,气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中去。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”;植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气,植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳,氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的,所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
17.窗口
【分析】叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔,是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”。
【详解】蒸腾作用是指水分以气体的状态通过叶片的气孔从植物体内散发到植物体外的过程,因此蒸腾作用的主要器官是叶,气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙,是叶片散失水分的“门户”,也是外界进行气体交换的“窗口”。
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四.实验探究题(共3小题)
17.学完阿基米德原理之后,小宜和小兴用如图所示的实验装置做了一个课外实验。他们将溢水杯放在电子秤上,向溢水杯中加水后(如图甲所示),在表格中记录下测力计、及电子秤的第一次实验数据,然后他们将物体缓慢下降,当物体的部分体积浸在水中时(如图乙所示),记录下第二次实验数据,剪断系在物体上的细线,将物体缓慢沉入到水底后(如图丙所示),记录下第三次的实验数据。取
测力计 测力计 电子秤
第一次 1.00 0.02 500.00
第二次 0.60 0.22 520.00
第三次 0 540.00
(1)观察乙、丙两图可知物体在 图中所受浮力更大;图乙中物体受到的浮力为 ;
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