[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考化学试题于2025-05-21发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考化学试题的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    2、2024合肥调研化学
    3、合肥市2024高三第一次教学质量检测化学试卷
    4、2024年合肥市二模化学试卷评析
    5、2024合肥高三二模化学
    6、2024合肥二模化学试卷
    7、合肥市2024年高三第二次教学质量检测化学
    8、2024合肥二模化学答案解析
    9、合肥市2024高三一模化学
    10、合肥市2024高三调研性检测化学答案

3、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考政治试题


4、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考化学试题


④若某次实验的结果中,子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为 。
25.（11分）雷帕霉素是一种新型酯类免疫抑制剂，研究者通过实验探究雷帕霉素对小鼠成肌细胞能量代谢的影响。
（1）_________是驱动细胞生命活动的直接能源物质，动物细胞中该物质的能量来自_________这一代谢过程，发生场所为__________________。
（2）PGC-1、YY1和mTOR是细胞中调节线粒体基因转录的转录因子。研究人员用一定浓度的雷帕霉素处理小鼠成肌细胞，检测转录因子PGC-1的mRNA相对含量和蛋白质含量，如图甲，结果显示：__________________。
（3）免疫共沉淀技术是在体外进行的研究蛋白质相互作用的一种技术。其原理是抗体A可与蛋白A特异性结合，因此使用抗体A可将蛋白A“沉淀”。如果蛋白B与蛋白A相互结合形成复合体，那么抗体A在将蛋白A“沉淀”的同时，也会把蛋白B“沉淀”下来。
①研究人员欲研究这三种转录因子（蛋白质）之间的相互作用，利用免疫共沉淀技术检测不同处理条件下，PGC-1、YY1、mTOR被YY1抗体“沉淀”的情况，结果如图乙。实验中研究人员检测各蛋白提取结果的目的是___________________。
②根据图乙结果，推测线粒体中雷帕霉素与被“沉淀”蛋白间存在互作模式。若要验证该互作模式，可继续选择_________（a：mTOR；b：PGC-1；c：无关）（填序号）抗体进行免疫共沉淀。若互作模式成立，请在图丙中相应位置用“——”画出可“沉淀”出的条带。


4、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考地理试题


3、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考政治试题


C．邻羟基苯甲醛分子内氢键示意图：
D．SO3的VSEPR模型：
4．类比推理是化学中常用的思维方法，下列说法正确的是
A．是非极性分子，则是非极性分子
B．有还原性，则也有还原性
C．易溶于水，则也易溶于水
D．被足量酸性溶液氧化为，则被足量酸性溶液氧化为


6、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考英语试题


3、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考语文试题


5、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考历史试题


3、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考生物答案


3
4
5
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(1)图丁中弹簧测力计的示数为　　　N；
2.35
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1、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考生物试题


2、[优视教育]2025合肥名校联合教研大联考地理试题