景德镇市2024-2025学年度下学期期末质量检测卷高二(6月)化学答案

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本文从以下几个角度介绍。
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任务:单倍体育种和多倍体育种的原理和程序
1.如图表示用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法,
据图分析,回答下列问题:
(1)过程③是什么操作?其原理
是什么?
探究 核心知识
提示 过程③是花药离体培养。其原理是细胞的全能性。
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(2)石灰石是固体,稀盐酸是液体,反应不需要加热,因此选择的实验室制取CO2的发生装置是:B。为了防止气体从长颈漏斗中逸出,装置B 中长颈漏斗的下端必须插入液面以下,形成液封。
(3)因为二氧化碳密度比空气大,所以应该采用向上排空气法收集,故收集二氧化碳用C装置。利用二氧化碳不能支持燃烧的性质,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明CO2已集满。
(4)①因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳气体。故试剂X是:澄清石灰水(或澄清的氢氧化钙溶液)。
②二氧化碳没有酸性,不能使紫色石蕊变红,因此E中a不变色;湿润的紫色石蕊纸花上有水,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸具有酸性,能使紫色石蕊变红,因此E中b变红。该实验可得出CO2的化学性质是:能与水反应生成碳酸(或能与水反应)。
(5)电解水实验中,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:。
(6)电解水实验中,跟正极相连的管内产生的是氧气,跟负极相连的管内产生的是氢气,氧气和氢气的体积比为:1∶2。根据图示,电极M所在的a管内得到的气体体积比电极N所在的b管内得到的气体体积大,因此电极M所在的a管内得到的气体是氢气,电极M与电源负极相连。
(7)电极N所在的b管内得到的气体是氧气,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧得更旺。故将燃着的木条放在b管尖嘴口处,打开活塞可能观察到的现象是:木条燃烧更旺。
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半径的一半,其表面的重力加速度大小为地球表面重力加速度的。地球的第一宇宙速度为7.9k
/$,则该天体的逃逸速度约为()
A.2.8 km /s
B.4.0 km/s
C.5.6 km/s
D.15.8km/s
4.两端封闭、粗细均匀的U形细玻璃管内有一段水银柱,当U形管两端竖直朝上时,α中空气柱长
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