湛江市2024-2025学年度第二学期期末高中调研测试高一(7月)历史答案

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(1)保护水资源的其他途径有___________。
(2)写出自然界的水因二氧化碳呈现弱酸性的化学方程式___________。
(3)由图1可知,聚合硫酸铁使用效果最佳的为___________,由图2可得出的结论是___________。
14. 为了制取并验证氧气性质,兴趣小组同学设计并进行了下图所示的实验,请根据要求回答有关问题。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)指出A装置中的错误___________,A装置改正后制取氧气,写出其发生的化学反应方程式为___________。
(3)点燃酒精灯加热硫粉,一段时间,B装置玻璃管内反应的现象是___________,C装置的作用是___________。
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24.在探究“二力平衡的条件”实验中,小海同学用如图甲所示的实验装置进行探究,实验中所用砝码的规格相同。
(1)实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车是否保持 (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。
(2)实验中,通过调整左右两个托盘中砝码的 来改变力F1和F2的大小;小海发现当左盘和右盘加入的砝码相同时,小车处于静止状态,说明一对平衡力必须满足 的条件。
(3)保持力F1和F2的大小相等,将小车扭转一个角度,松手后发现小车 ,说明相互平衡的两个力必须作用在 。
(4)小明设计了如图乙所示的方案,比较这两种方案, (选填“甲”或“乙”)方案更合理,原因是该方案较好地减小了 对实验的影响。
(5)小丽设计的方案如图丙所示,用两个弹簧测力计拉硬纸板,为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在此情况下,下一步操作是 。
25.在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下三种猜想。
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