孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试化学答案于2025-09-11发布开考，目前全国100所名校卷答案网已经汇总了孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试化学答案的各科答案和试卷，更多全国100所名校卷答案网请关注本网站。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

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    2、2024孝感高二期末考试
    3、湖北孝感高二期末联考
    4、2024孝感重点高中联考卷高二
    5、2024年孝感市中考化学试卷及答案
    6、2024孝感市化学中考试卷
    7、孝感市2024年高中阶段
    8、湖北省孝感市高二期末考试
    9、2024年孝感市高二联考
    10、湖北省高二上学期联考2024孝感

3、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试政治试题


4、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试化学试题


【解析】【解答（1）环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。人工鱼礁作为人类为了修复近海渔业资源而投放的构造物，它本身并不属于生物范畴，因此它属于影响海洋生物分布的非生物因素。
（2） 在图2所示的食物网中，生产者是指能够利用无机物合成有机物的生物。图中，浮游藻类是利用光能进行光合作用的生物，因此它们属于生产者。从图中可以看出，底栖肉食性鱼类作为消费者，以小型虾类为食。
（3）生态系统的白我调节能力与其生物种类和数量密切相关。生物种类越多，数量越大，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。与建设前相比，该示范区通过投放人工鱼礁和放流海洋生物，增加了生物种类和数量，构建了更为复杂的人工海洋生态系统。因此，该示范区的自我调节能力变强。
（4）示范区建设后，海水中氧浓度增高的原因可以从氧气产生和消耗两个角度来分析。首先，浮游藻类的数量增多，使得它们通过光合作用产生的氧气量也相应增多。其次，动物种类和数量的增多导致它们通过呼吸作用消耗的氧气量也增加。然而，这些动物呼吸作用产生的二氧化碳又为浮游藻类的光合作用提供了原料，从而促进了浮游藻类的生长和光合作用的进行。最终，由于浮游藻类光合作用产生的氧气量大于动物和浮游藻类呼吸作用消耗的氧气量，使得海水中的氧气浓度增高。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）


4、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点 英语答案


3、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试英语答案


17、（16分）（1）A（1分）CD（1分）
（2）为离子晶体，熔化破坏离子键，离子键键能大，故熔沸点高，为分子晶体，熔化破坏分子间作用力，分子间作用力小，故熔沸点小（2分）
（3）六方相氮化硼中氮的电负性大，电子很大程度上被定域在氮原子周围，不能自由移动，不可以导电（2分）3:1（1分）（2分）
（4）∠3>∠1>∠2（2分）
（5）bc（2分）12（1分）（或）（2分）
18、（10分）（1）①.5（1分）②.低（1分）③.水分子间形成氢键（2分）
（2）①.离子（1分）②.半径小于半径，的熔点更高（2分）


6、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试生物学答案


3、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试政治试题


5、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试化学答案


3、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试生物答案


测量的物理量 AB段 AC段
路程/cm 40 80
时间/s 2.0 5.0
（3）由实验数据可知：魔方在BC段的平均速度为 cm/s（计算结果保留两位小数）；通过计算可知魔方在AB段的平均速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）在BC段的平均速度；魔方从斜面底端滚动到斜面顶端的运动是 （选填“变速”或“匀速”）运动；
（4）实验前必须学会熟练使用停表，如果在魔方未到达A点就开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （选填“大”或“小”）；
（5）请你根据小明的实验数据并结合自身生活经验，在图中大体画出魔方由A点滚动至C点的v-t图像。
27．小海同学用图1所示的装置研究小车在斜面上的运动；他将小车从A处静止释放，用秒表测出小车从A处滑到C处的时间t1＝2.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A处滑到中点B处的时间t2＝1.7s；


1、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试历史试题


2、孝感市2025-2026学年度高二上学期9月起点考试生物试题