温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)化学答案

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1、2024温州市高考二模化学
2、2024年五月温州市高考适应性测试化学
3、2024温州市高三第二次适应性考试
4、2024五月温州适应性考试化学
5、2024年3月温州二模化学
6、2024三月温州二模化学答案
7、2024年3月温州二模化学答案
8、2024年温州二模化学
9、2024温州二模化学
10、温州市2024年5月高三适应性考试

3、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)政治试题

4、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)化学试题

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(2)若增强刺激强度，所画曲线的幅度也随之增加，说明组成坐骨神经不同神经纤维的____________不同。
综合强化
(兴奋)阈值
1
2

4、温州市普通高中2025届高三第三次适应性 (5月)英语答案

3、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)语文答案

探究铁的锈蚀是否需要氧气 探究铁、铜的金属活动性强弱 探究对分解的催化作用 探究影响溶质溶解快慢的因素
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【解析】A、图中实验，第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触，第二支试管中的铁钉只能与水接触；一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈，第二支试管中的铁钉没有生锈，能探究铁的锈蚀是否需要氧气，故选项能达到实验目的；
B、图中实验，除了金属不同外，酸的种类不同，不能比较铁、铜的金属活动性强弱；
C、图中实验，过氧化氢溶液的浓度不同，不能探究MnO2对H2O2分解的催化作用；
D、图中实验，除了水的温度不同外，第一个烧杯还使用了玻璃棒进行搅拌，不能探究影响溶质溶解快慢的因素。

6、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)化学答案

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5、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)语文答案

3、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)生物答案

丙

1、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)英语试题

2、温州市普通高中2025届高三第三次适应性考试(5月)语文试题